1º Prêmio Ecofuturo

Parabéns à Claúdia e tod@s que fazem a EREM Monsenhor Antônio de Pádua Santos.
Essas experiências fortalecem a nossa vontade de ser um eterno Mestre.

Feliz Natal!!

É o que desejamos,
Equipe do NTE Professora Hulda Kedna
GRE Alto Sertão do Pajeú!
Afogados da Ingazeira - PE

Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100 h)

Os professores multiplicadores do nosso NTE, estão dando continuidade ao Programa de Formação Continuada em Tecnologia Educacional. O curso têm carga horária de 100 h e os participantes são oriundos do curso Linux Educacional (40 h). É bom lembrar que só darão continuidade os cursistas que tiveram particpação e aproveitamento de pelo menos 75%.
No pólo Solidão - PE, que está sob a coordenação da professora Lívia Lima,foi desenvolvido um site para que os cursistsa possam ter acesso às orientações e aos materiais, enquanto a plataforma Proinfo é liberada pela SEE - PE/MEC.
O acesso à ferramenta elaborada pela professora Lívia Lima encontra-se no link

Desejamos boas produções a tod@s.

Blogblogs

BlogBlogs.Com.Br

Encontro Regional de Formação dos Formadores/Multiplicadores da Região Nordeste para o Curso Elaboração de Projetos (40h)

Aconteceu no período de 05 a 07 de agosto de 2009 encontro do Proinfo Integrado , cujo objetivo esteve direcionado ao Conehcer o Projeto Político-Pedagógico do Curso Elaboração de Projetos , vivenciar o Curso Elaboração de Projetos e planejar a oferta do processo formativo nos estados e municípios.

Este curso faz parte do Programa Nacional de Formação Continuada Tecnologia Educacional - Proinfo Integrado e terá carga horária de 40 h . A aplicação do mesmo ocorrerá no I semestre de 2010 e os cursistas contemplados , serão os mesmos que já fizeram o Curso de Inclusão Digital (40 h) e o Tecnologia Educacional (100 h).
O NTE Profª Hulda Kedna, foi representado pelos professores/multiplicadores Lívia Lima e Manoel Miguel, onde puderam ter acesso ao material ,as orientações sobre o trabalho com projetos mediada pela prof.ª Dr.ª Maria Elisabette B. B. Prado e as oficinas temáticas: Vivenciando o Curso Elaboração de Projetos e Preparando a implementação do Curso nos estados e municípios. Momentos esses, bastante oportunos, onde trocamos informações e discutimos a situação da atuação dos NTE, bem como a questão da infra-estrutura dos Laboratórios de Informática nos estados do Nordeste.

CADERNOS ELETRÔNICOS

No acessa SP , você encontra 10 cadernos eletrônicos que são bastante úteis, sobretudo para quem está iniciando-se no mundo digital. É uma produção do Programa Acessa SãoPaulo e está disponível na rede.Vale a pena conferir!!!

Link para acessar os CADERNOS ELETRÔNICOS - Acessa SP: http://www.acessasp.sp.gov.br/cadernos/

Questões modelo do novo Enem

Professor , no site http://www.enem.inep.gov.br/ estão disponíveis as questões-modelo do novo ENEM.

Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC

Em breve , o NTE Profª Hulda Kedna irá dar continuidade ao curso Tecnologias na Educação - Módulo 100 h.
Os conteúdos abordados já estão disponíveis no formato digital .

Unidade 1

Unidade 2

Unidade 3

Unidade 4

Oficina Educandus e desvendando o laptop

Formações/oficinas

Escola Manoel Pereira Lins

Momentos de atuação nas oficinas desenvolvidas nas escolas Manoel Pereira Lins e IrneroIgnácio em Serra Talhada-PE.
As abordagens estavam direcionadas ao uso do notebook e sobre o software educacional EDUCANDUS

Professores da Escola Manoel Pereira Lins- conectando o projetor multimída ao notebook.

Escola Irnero Ignácio

Em 23 de julho,fomos à escola Irnero Ignácio , registramos também a participação de alguns docentes na formação.

PLATAFORMA FREIRE

Homenagem ao educador Paulo Freire

A Plataforma Freire foi desenvolvida pelo MEC para disponibilizar um canal de formação aos professores que ministram aulas mas não tem licenciatura ou atuam em licienciaturas diferentes da sua formação inicial.

" É na Plataforma Freire que os professores vão escolher as licenciaturas que desejam cursar, fazer inscrição, cadastrar e atualizar seus currículos. Construída para ser uma ferramenta de fácil acesso do professor, a Plataforma Freire também é informativa. Os docentes vão encontrar uma série de dados, entre eles, as tabelas com a previsão de oferta de cursos, as instituições, as modalidades de cursos para o período 2009 a 2011.
Para aproveitar todas as informações disponíveis na Plataforma Freire, o professor precisa fazer um cadastro. Entra na plataforma e clica em primeiro acesso, preenche dados, como o CPF e nome completo, cadastra uma senha (com quatro letras e dois números) e informa o e-mail (se não tiver e-mail, a plataforma tem um campo para criá-lo)."

(Fonte:http://www.capes.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=2865:plataforma-freire-passo-a-passo&catid=58:tutoriais&Itemid=103)

CURSO FORMAÇÃO CONTINUADA MÍDIAS

A Secretaria de Educação de Pernambuco informa aos profissionais de educação da rede pública estadual que estão abertas as inscrições para o Curso de Formação Continuada: Mídias na Educação.

Período: 01 a 20 de julho de 2009

Inscrições: http://200.17.137.111/capacitacao/midias/

Revista Nova Escola

Gente !!

Vale a pena conferir a Revista Nova Escola deste mês de junho de 2009 . A reportagem da capa está um show,além de tudo que tem muito a ver com as nossas discussões,portanto 1 Não percamos tempo, um boa dica de leitura para o recesso escolar.

Sistema LSE - equipe da GRe participa de treinamento

O QUE É LSE ?

O Levantamento da Situação Escolar - LSE tem por finalidade ser um instrumento de coleta de informações sobre a situação das escolas de Ensino Infantil, Fundamental e Médio com o objetivo de auxiliar no planejamento da reestruturação da educação nos estados e municípios.
Para a coleta de informações é elaborado pela Coordenação Geral do LSE um “formulário de pesquisa” que é aplicado nas escolas de forma censitária, visando-se assim obter um “raio - X” da instituição. O formulário abrange todos os ambientes da escola, coletando as informações referentes a condições físicas dos ambientes escolares, a disponibilidade de mobiliário, equipamento, material didático e acessibilidade. Concluído o levantamento, cruzam-se os dados levantados com os padrões mínimos de funcionamento estabelecendo-se a partir daí uma visão de toda sua rede educacional em forma de Ranking.
O sistema informatizado do LSE permitirá que os estados e municípios cadastrem os formulários de levantamento, atualizem os dados levantados anteriormente e emitam relatórios gerenciais que auxiliarão os gestores na tomada de decisão para alcançar os padrões mínimos de funcionamento.

Fonte ( https://www.fnde.gov.br/lse/)

IDEPE

Divulgado pela Secretaria de Educação de Pernambuco os índices das escola da rede estadual que atingiram as metas propostas pelo Programa de Modernização da Gestão, tendo como foco os indicadores educacionais do estado.
No link abaixo, você faz essa busca escola por escola: http://www4.educacao.pe.gov.br/ReportServer/Pages/ReportViewer.aspx?/RelatoriosRS/BDE/rs_BDE2008_percentual_meta

Fonte ( http://www.educacao.pe.gov.br/ )

Visite nosso livro, poste comentários

Destaque Estadual- GRE Afogados da Ingazeira

Destaque da regional

A partir da divulgação dos Indicadores Educacionais pela Secretaria de Educação de Pernambuco,no último dia 28 de maio,a GRE do Alto Sertão do Pajeú, Afogados da Ingazeira-PE,destacou-se entre as outras regionais,das 44 escolas da regional que estavam aptas a participar do Programa de Modernização da Gestão,77,3% ou (34) delas obtiveram bons resultados e irão ser bonificadas, além claro,da maior conquista:melhoria nos indicadores de aprendizagem.

A Gestora da Regional Profª Cecília Patriota e equipe disponibilizaram as informações sobre o Programa e adiantaram que só na primeira semana de junho é que sairá a listagem de divulgação das escolas.

Adiantamos porém, como destaque, a Escola Tomé Francisco da Silva, de Quixaba-PE, como uma das 05 primeiras colocadas no estado.
Os indicadores fazem parte do >Programa de Modernização da Gestão, cuja missão é" assegurar, por meio de uma política de Estado, a educação pública de qualidade, focado em resultados, visandogarantir o acesso, a permanência e a formação plena do aluno, pautado nos pricípios de inclusão e cidadania."
O Programa de Modernização da Gestão foi implantado, seguindo quatro vertentes:
- Mudança noprocesso de avaliação intern DAS ESCOLAS;
- Sistema de Avaliação da Educação de Pernambuco- SAEPE*;
- Compromisso assumido pelas escolas;
- BDE- Bônus de Desenvolvimento Educacional
No SAEPE, houve participação de 994 escolas da rede estadual, com 141 mil estudantes avaliados ( alunos das 2ª, 4ª e 8ª séries do EF e 3º ano do EM) que fizeram provas de Língua Portuguesa e de Matemática.

Com o objetivo de fornecer informações sobre a qualidade da educação pública e o rendimento escolar, foi desenvolvido o Indicador de Qualidade da Educação Pública Estadual (IDEPE), complementados com dois outros critérios. A base de cálculo para este índice é :
IDEPE= SAEPE + FLUXO ESCOLAR
Os resultados do IDEPE divulgados, estão assim representados: das 929 escolas ( com 4ª e/ou 8ª e/ou 3º EM), 81% (782) conseguiram elevar seus índices educacionais e 477 (51,3%) alcançaram essa meta em pelo menos 50%.

As escolas que tiveram as metas estabelecidas, terão um incentivo financeiro no formato de um bônus (BDE) Bônus de Desenvolvimento Educacional**
ANÁLISE DOS RESULTADOS
É considerada positiva esta reação da rede estdual de ensino, quando 81% das escolas conseguem elevar seus índices, sendo bonificados 18.570 servidores pelo desempenho com 25% das escolas recebendo 100% do bônus.
Para as escolas que não alcançaram as metas, esta terão apoio pedagógico: reforço escolar em Língua Portuguesa e Matemática, ofertados a todos os estudantes ( 4ª e 8ª séries do EF e 3º ano do EM), além da contratação temporária de 3.275 professores para atuar no Projeto Aprender Mais, da distribuição de kits com os boletins pedagógicos e cursod e 40 h para professores e equipe gestora para utilizaçãodo SAEPE no planejamento escolar.

*SAEPE- Sistema de Avaliação da Educação de Pernambuco, é um instrumento de avaliação do desempenho dos estudantes da rede pública estadual e municipal ( é externa e de 2008 em diante passou a sr anual ).

** CRITÉRIOS DO BDE- escola deve atingir, no mínimo, 50% da meta projetada para o período; é proporcional ao tempo de lotação na escola, observado período mínimo de 06 meses;não será computado o tempo que o servidor estiver afastado da undiade escolar, exceto em caso de licença-maternidade oulicença média, desde que o período de licencça, não tenho ultrapssado seis meses no exercício em que foram apurados os resultados; se o professor erce jornada de um únicovículo em mais de uma UE, será computada a de maior CH; professor com dois vículos empregatícios tem direito a um bônus para cada vínculo.

Portal do MEC

Cadastre-se, acesse e participe do Portal do Professor no site

http://portaldoprofessor.mec.gov.br

Há várias materiais disponíveis para pesquisa, atualização, estruturação das aulas, relato de experiências e o melhor de tudo, o acesso é livre.

I ENCONTRO NACIONAL PROINFO INTEGRADO

O NTE Profª Hulda Kedna da regional Afogados da Ingazeira, foi representado pelas professora Luzia Cleide e Lívia Lima, coordenadora e multipicadora respectivamente no I Encontro Nacional PROINFO Integrado realizado em Brasília no período de 13 a 15 de maio de 2009.
O encontro teve a participação de diversos representates da SEED/MEC, havendo exposição de diversos programas desenvolvidos no país pelo Governo Federal em parceria com estados e municípios.
Destaques:
13 de maio 2009
Fala do Dermeval Bruzzi- Ações de capacitação: mídias na educação e Proinfo Integrado;
Telecentro- Carlos Paiva
Sala de Recursos Multifuncionais- Rosângela Machado
UCA- Mauro Moura
Programa Banda Larga- Wellington Mozart

14 de maio de 2009
Proinfo e TV Escola-2008 - José Guilherme Ribeiro
Os desafios do PROINFO RURAL-
GESAC- Heliomar Medeiros
Secretário de Educação a Distância/MEC- Carlos Bielchowsky




Casos de Sucesso no uso da tecnologia educacional
Entre várias experiências, apresentamos
*Caso de sucesso Núcleo de Tecnolgia de Volta Redonda RJ

*NTE Ijuí Projeto:O uso da informática no ensino da matemática na educação básica e fábrica virtual

Um registro com as coordenadoras dos NTEs: estadual ( Glória) e regional ( Luzia Cleide )

Em primeira mão,projetor multimídia PROINFO, no próximo ano chegará às escolas.Este projetor reúne, computador, dvd, entrada usb, wireless e projetor.

Cadastro na plataforma Proinfo Integrado

Estamos em fase de cadastramento dos cursistas que frequentaram o curso de Inclusão Digital, 40 h, turma 2009.

O cadastramento na plataforma permite criar um banco de dados informativo, avaliar e acompanhar em outras formações futuras.

Cursistas Introdução a Inclusão Digital

II ENCONTRO - INCLUSÃO DIGITAL -

SOLIDÃO - PE

Alguns momentos do nosso II encontro , Solidão - PE , em 03 de abril de 2009






Essa turma deu show na produções, aqui há vários blogs que estamos como seguidores.

Nosso I Encontro

Momentos do I Encontro , cursistas da turma 08 Afogados da Ingazeira - PE

Encontro LINUX EDUCACIONAL 40 H 2008

Registros dos encontros do Linux Educacional - Pólo Tabira- formador Jackson Amaral

Com quantos gigabytes ... se veleja neste "informar"

Parafraseando a música de Gilberto Gil ( pela internet ) , o nosso blog se propõe a ser mais uma ferramenta de comunicação para trocarmos informações e consolidar nosso grupo de estudo.
PELA INTERNET

Gilberto Gil ( 1997 )

Criar meu web site
Fazer minha home-page
Com quantos gigabytes
Se faz uma jangada
Um barco que veleje
Que veleje nesse infomar
Que aproveite a vazante da infomaré
Que leve um oriki do meu velho orixá
Ao porto de um disquete de um micro em Taipé
Um barco que veleje nesse infomar
Que aproveite a vazante da infomaré
Que leve meu e-mail até Calcutá
Depois de um hot-link
Num site de Helsinque
Para abastecer
Eu quero entrar na rede
Promover um debate
Juntar via Internet
Um grupo de tietes de Connecticut
De Connecticut acessar
O chefe da Macmilícia de Milão
Um hacker mafioso acaba de soltar
Um vírus pra atacar programas no Japão
Eu quero entrar na rede pra contactar
Os lares do Nepal, os bares do Gabão
Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular
Que lá na praça Onze tem um vídeopôquer para se jogar

Internet segura

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